Carlos Esteban Garcés es aragonés de nacimiento.

Cursó sus estudios universitarios en la Pontificia de Salamanca: tanto en su Facultad de Teología como de Pedagogía; más tarde completó estudios de postgrado en su Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.

Está afincado en Madrid desde sus inicios profesionales.

Está casado y tiene dos hijos.

Comenzó su trabajo en 1990 como profesor de Religión en el Instituto público Ntra. Sra. de la Almudena, de Madrid. Al finalizar su primer curso como profesor fue elegido por el claustro para desempeñar las funciones de vicedirector que ejerció durante seis cursos y otros tres más fue coordinador de actividades extraescolares.

A los diez años de empezar en el Instituto como profesor fue asesor curricular de Religión en un Centro de Formación de Profesores de la Comunidad de Madrid.

Prácticamente desde el inicio de su trabajo, desde 1993, compatibilizó su tarea como profesor de Religión con la docencia universitaria. Ha impartido Pensamiento Social Cristiano en la Universidad Pontificia de Comillas durante diez años y colabora con el Instituto Superior San Pío X desde 1993 donde actualmente es Profesor Titular de Pedagogía de la Religión.

En 1996 asumió la dirección de la revista Religión y Escuela, de la Editorial PPC-SM, revista profesional de los profesores de Religión. Y desde 1999 trabaja en la Delegación Episcopal de Enseñanza de Madrid como responsable de formación del profesorado de Religión.

La enseñanza de la religión en centros públicos es su empeño prioritario y su principal línea de investigación. La formación del profesorado de Religión ocupa su tiempo y sus tareas fundamentales: la formación inicial la trabaja como profesor titular de Pedagogía de la Religión en el Centro Universitario de La Salle, y el ámbito de la formación continua lo trabaja en la Delegación Diocesana de Enseñanza, como autor de numerosos materiales de apoyo para los docentes de Religión, y como director de la revista Religión y Escuela durante casi 20 años.

En cuanto a sus publicaciones, destacan numerosos artículos en diversos medios: Boletín de CDL, Aula de Encuentro, Crítica, Vida Nueva, Kateheza, EurForNews, Escuela Española, Corintios XIII y Sínite. Es en la revista Religión y Escuela, donde publica habitualmente. Supera el centenar de artículos publicados.

Es autor de manuales sobre Doctrina Social de la Iglesia en la Universidad de Comillas, pero su obra destaca por el esfuerzo riguroso para fundamentar la inserción curricular de la enseñanza de la religión en el sistema educativo. Por ellos, sus libros van relacionados en buena medida con las reformas educativas de nuestra sociedad. 

Como experto y activista de la enseñanza de la religión en la escuela, participa habitualmente e numerosas iniciativas y proyectos siempre a favor de una educación integral y emancipadora que incluya la dimensión religiosa como parte de la persona.

• Es miembro de la Comisión Pedagógica del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados donde es responsable de las actividades para profesores de Religión.
• Es miembro del Foro Europeo sobre la Enseñanza de la Religión, del que ha sido su secretario general. Ha publicado un mapa constatando la realidad de la clase de Religión en 28 países europeos.
• Es miembro de los Consejos de Redacción de las revistas Sinite, de pedagogía religiosa, y Crítica, revista cultural.
• Colabora habitualmente como asesor y ponente con numerosas instituciones educativas públicas y privadas, eclesiales y de otras religiones, en programas, cursos, congresos y encuentros de formación permanente del profesorado.
• Ha fundado y dirige el IERMA (Instituto Universitario de Estudios sobre Religiones y Mundo Actual) que forma parte del proyecto universitario de La Salle Campus Madrid.
• Es coordinador del Máster en Pedagogías de la Evangelización, de la Universidad Pontificia de Salamanca y director del postgrado en Pastoral de Centros Educativos, del Centro Universitario La Salle.

Actualmente compatibiliza dos tareas fundamentales relacionadas con la enseñanza de la religión en el sistema educativo:

• Desde 1999 trabaja en la Delegación Diocesana de Enseñanza de la Archidiócesis de Madrid donde es el responsable de laFormación del Profesorado.
• Desde 2005 es Profesor Titular de Pedagogía de la Religión en el Centro Universitario de La Salle, donde dirige el Área de Ciencias de la Religión, y en el Instituto Pontificio San Pío X.